"Ақмола облысы білім басқармасының Ақкөл ауданы бойынша білім бөлімі Қына ауылының жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учереждение "Общеобразовательная школа села Кына отдела образования по Аккольскому району управления образования Акмолинской области"

СоцСети

     

Ұйымдар тізімі
Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау

Новости

Әрі қарай барлық>>>

Галерея

Смотреть все>>>

Әлеуметтік педагогтің жылдық жұмыс жоспары

«Қына ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

 

 

 

КЕЛІСЕМІН:

Тәрбие ісінің меңгерушісі

Согласовано:

Зам.директора  по ВР:  

Абдрахманова Ж.А

_____________________

«____»_____________20____г

                                                                                                              

БЕКІТЕМІН:  

Утверждаю:  

директор школы :

Казиева Б.Е

______________________

«____»______________20____г

                                                                                                                                                                                                                        

 

 

 

 

Әлеуметтік педагогтің жылдық жұмыс жоспары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2021-2022 оқу жылына әлеуметтік педагог жұмысының жоспарланған мақсаттары мен міндеттері:

 

Мақсаты: Баланың жеке басының қоғамдағы әлеуметтік бейімделуі.

Міндеттері:

  1. Оқушыларға салауатты өмір салты туралы адекватты түсінік қалыптастыру, мектеп оқушыларының шаршауының алдын алу тәрбие жұмысы.
  2. Балалар мен жасөспірімдердің өнімділігі мен әлеуметтік бейімделуін жақсарту бойынша барлық мектеп мамандарының қызметін үйлестіру.
  3. Жоғары сынып оқушыларының оқуын жалғастыруға ынтасы мен танымдық қызығушылығын қалыптастыру.
  4. Жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу.
  5. Оқушыларға, әр түрлі бақылау түрлерінен өтетін балаларға әлеуметтік-педагогикалық қолдау.
  6. Балаларға әлеуметтік қорғау мәселелері бойынша ақпарат беруге бағытталған әлеуметтік және ақпараттық көмек.

 

2021-2022 оқу жылында міндеттерді іске асыру үшін келесі функцияларды орындау күтілуде

әлеуметтік педагог жұмысында:

 

Профилактикалықфункция

  • Баланың отбасында, мектепте даму жағдайын зерттеу, оның жеке даму деңгейін, психологиялық және физикалық жағдайын, отбасының әлеуметтік жағдайын анықтау;
  • Ата -аналарға, мұғалімдерге, оқушыларға құқықтық, психологиялық, педагогикалық білім беру;
  • Оқу-практикалық жаттығулар, рөлдік ойындар, тренингтер.

 

Қорғаныс және қауіпсіздік функциясы

  • Проблемалар мен жанжалды жағдайлар туралы отбасылардың мәліметтер базасын құру;
  • Мемлекеттік және құқық қорғау органдарында балалардың мүдделерін білдіру үшін құжаттама дайындау;
  • жанжал жағдайында қатысушылармен жеке әңгімелесу, топтық сессиялар, жанжал туындаған кезде балалардың ата -аналармен және мұғалімдермен байланысын қамтамасыз ету.

 

Ұйымдастыру қызметі

  • Ата-аналармен, тәрбиешілермен және оқушылармен жеке кеңес беру.
  • Отбасылар мен балаларды әлеуметтік қорғау бойынша жергілікті билік органдарымен және коммуналдық қызметтермен, құқық қорғау органдарымен және қоғамдық ұйымдармен байланыс.
  • Балалар бірлестіктерімен және қосымша білім беру мекемелерімен байланыс арқылы бос уақыт пен демалысты ұйымдастыру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2021-2022 оқу жылына арналған

әлеуметтік педагогтың жұмыс жоспары

 

№

Іс -шара

Орындау мерзімдері

Жауаптылар

I. ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫСЫ

1.

Бір жылға арналған жұмыс жоспарын, КІБ, КІКбірлескен жұмыс жоспарларын дайындау және бекіту.

Қыркүйек

Әлеуметтік педагог

2.

Мектеп оқушыларының тізімін құрастыру

Қыркүйек

Әлеуметтік педагог

3.

Сыныптың, мектептің паспортын құру

Қыркүйек

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекшілер

4.

Деректер банкін жаңарту және әлеуметтік мәртебесі бойынша балалардың тізімін құру: толық емес отбасылар, көп балалы отбасылар, аз қамтылған отбасылар, нашаротбасылар

Қыркүйек,

жыл ішінде түзету

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекшілер

5.

МІБ, КІБ тіркеуде тұрған оқушылардың тіркеу құжаттарын рәсімдеу

Қыркүйек,

жыл ішінде түзету

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекшілер

6.

Мектептің әлеуметтік төлқұжатын ресімдеу

Қыркүйек

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекшілер

7.

Қорғаншылықтағы оқушылардың тізімдерін дайындау, нақтылау және түзету

Қыркүйек

Әлеуметтік педагог

8.

«Жасөспірім» клубының кездесулері

Жеке жоспар бойынша, тоқсанына 1 рет

Әлеуметтік педагог, психолог

II. ӘР ТҮРЛІ ЕСЕП ФОРМАСЫНДА  ЖЕКЕ-ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС

1.

MІБ, КІБ, «тәуекел тобындағы» оқушылардың  мәліметтер банкін түзету:

- балалардың жеке ерекшеліктерін зерттеу;

- әлеуметтік тұрмыстық жағдайды зерттеу;

- тұрғылықты жері бойынша қоғамды зерттеу.

Қыркүйек

Әлеуметтік педагог

2.

Қорғаусызқалған балаларды, жетім балаларды бақылау

Жыл бойы

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекшілер

3.

Балалардың мемлекеттік мекемелеріне орналастыру және тіркеу үшін балаларға құжаттарды тіркеу.

Қажет болған жағдайда

Әлеуметтік педагог ,

КІБ инспекторы,Сынып жетекшілер,

5.

Оқушылармен жеке әңгіме жүргізу (сынып жетекшілерінің өтініші бойынша)

Жыл бойы

Әлеуметтік педагог

4.

Салауатты өмір салтын насихаттауға бағытталған іс -шараларға қатысу: «Жасөспірім», «Отбасы» акциялары, спорт. жарыстар, жаяу жүру

Жоспар бойынша

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекшілер

6.

Жетім балалар мен АҚҚБПрезиденттік және АкиматтықЖаңа жыл өткізуге дайындау

Желтоқсан

Әлеуметтік педагог

7.

Құқықбұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңестің отырысын өткізу.

Жоспар бойынша

Мектеп басшысы әлеуметтік педагог ,КІБ инспекторы, сынып жетекшілері, ата-аналар

8.

Өтінімдерге сүйене отырып, жетім балалардың, АҚҚБмен аз қамтылған отбасы балаларының тамақтануын бақылау.

Қажет болған жағдайда

Әлеуметтік  педагог,

 Бухгалтер

III. АТА-АНАЛАРМЕН ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР

1.

Балаларын уақытша тіркеу туралы ата -аналарды хабардар ету

Жыл бойы

Әлеуметтік педагог

2.

MІБжәне КІБ есепте тұрған«тәуекел тобының» оқушыларыныңпәтерлеріне рейдтер жүргізу.

Кесте бойынша

Әлеуметтік педагог

3.

Қамқоршылық және қорғаншылық бөлімінің нұсқауы бойынша шағын аудандағы отбасылардың тұрмыстық жағдайын зерттеу.

Қажет болған жағдайда

Әлеуметтік педагог ,

КІБ инспекторы,Сынып жетекшілер

4.

Мектеп ауданында ата -аналардың патрульдеу кестесін ұйымдастыру

Кесте бойынша

Әлеуметтік педагог ,

КІБ инспекторы,Сынып жетекшілер

IV. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҰЖЫММЕН ЖҰМЫС

1.

Кездесулерде, мұғалімдер кеңестерінде хабарламалары

Жыл бойы

Әлеуметтік педагог

2.

Жеке консультациялар өткізу

Жыл бойы

Әлеуметтік  педагог

3.

МІБжәне КІБ есептетұрған«тәуекел тобының» балаларын жұмысқа орналастыру.

Мамыр , маусым

 Әлеуметтік педагог,

Сынып жетекшілер

4.

Тіркеу, сынып жетекшілерімен әңгімелесу, құжаттарды жинау, «тәуекел тобы» оқушыларын бақылау нәтижелері бойынша кеңес беру

Жыл бойы

 Әлеуметтік педагог,

Сынып жетекшілер

5.

Құқық бұзушылық пен кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша КІБинспекторымен бірігіп жұмыс жасау.

Үнемі оқу

жылы бойы

 Әлеуметтік педагог

КІБ инспекторы,Сынып жетекшілер

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экстремизм мен терроризмнің алдын алу бойынша іс -шаралар жоспары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мақсаты:

   Білім беру мекемесінің студенттері, тәрбиеленушілері мен қызметкерлерінің еңбек және оқу қызметі кезінде олардың өмірінің қауіпсіздігін арттыру арқылы қауіпсіздігін қамтамасыз ету.

 

 

 

 

 

         Міндеттері:

  • білім беру ұйымдарының қауіпсіздігін қамтамасыз ету саласындағы заңнамалық және басқа да нормативтік актілердің талаптарын орындау;
  •  экстремизмге қарсы тұру мәселесі бойынша оқушылардың, мұғалімдердің, мектеп қызметкерлерінің, ата -аналардың теориялық білімдерін жетілдіру;
  • оқушыларда төтенше жағдайлардан қорғану шараларының тиімділігіне сенімділікті қалыптастыру;
  • оқушылардың экстремалды жағдайларда әрекет етуге дайындығын практикалық тексеру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ 

Іс-шаралар

Мерзімдері

Жауаптылар

I.       Педагогикалық ұжыммен, оқу орнының қызметкерлерімен іс -шаралар

1.

Оқу жылына экстремизмге қарсы тұру іс -шаралар жоспарымен таныстыру

қыркүйек

  

2.

Мектеп қызметкерлеріне терроризмге қарсы нұсқаулық

Тоқсанына

1 рет

  

3.

Экстремизмге қатысты мәселелерді өндірістік жиналыстарда, әдістемелік бірлестіктердің жиналыстарында, жоспарлау кездесулерінде және т.б.

жыл бойына

 

4.

Экстремизмге қарсы тұру бойынша әдістемелік материал жинақтау

жыл бойына

  

5.

Экстремизмге қарсы тұру бойынша парақшалар, әдістемелік нұсқаулар тарату.           

жыл бойына

  

6.

Әкімшіліктің, экстремизмге қарсы нормативтік құжаттарды оқытушылардың зерттеуі.

жыл бойына

  

7.

Қол жеткізуді бақылауды күшейту.

жыл бойына

Вахтер, күзетші

8.

Мектеп аумағындарұқсат етілмеген адамдардың болуын бақылау.

жыл бойына

Вахтер, күзетші

9.

Мұғалімдердің, әкімшілік мүшелерінің кезекшілігі     

жыл бойына

  

10.

Ғимараттар мен үй -жайларды күнделікті тексеру.

жыл бойына

Күзетші , аула жинаушы

11.

Тәулік бойы қауіпсіздікті қамтамасыз ету.

жыл бойына

ӘШ б/ша БО

12.

Көрнекі профилактикалық науқанды жаңарту.        

жыл бойына

  

II. Оқушылармен іс-шаралар

1.

Экстремизмге қарсы тұру бойынша сынып сағаттары, профилактикалық әңгімелер өткізу:

  • «Қарсыластықсыз әлем. Жанжалдарды шешуді үйрену »;
  •  «Көп қырлы әлемде өмір сүруді үйрену»;

жыл бойына

Сынып жетекшілер

2.

Оқушылармен экстремизм мен терроризмге қарсы күрес бойынша нұсқаулықөткізу.

жыл бойына

Сынып жетекшілер

3.

Өмірді қамтамасыз ету бойынша жадынамалар, әдістемелік нұсқаулар тарату.

жыл бойына

Сынып жетекшілер

5.

«Балаларды қорғау күні» аясында іс -шаралар өткізу

мамыр

Сынып жетекшілер

6.

Ұлттық бірлік күніне арналған шаралар.

мамыр

Сынып жетекшілер

7.
  • Халықаралық толеранттылық күні аясындағы іс -шаралар:
  • «Сақ бол» әлеуметтік жарнама байқауы;
  • «Жастар құндылықтары», «Терроризм - адамзатқа қарсы зұлымдық», «Шекарасыз ұлт» тақырыптарында пікірталастар.

қараша

         Сынып жетекшілер

8.

«Этноаралық қатынастар туралы Қазақстан Республикасының Конституциясы» заң сабақтары.

желтоқсан

Тарих мұғалімі

 

9.

«Төтенше жағдайлар кезіндегі адамның қауіпсіздігі мен қорғанысы» тренинг сабақтары

жыл бойына

  

10.

Әлеуметтану сабақтарында экстремизм мен терроризмге қарсы күрес бойынша нормативтік құжаттарды оқу.

жыл бойына

 Тарих және құқық мұғалімі

11.

Экстремистік жастар ұйымдары туралы ақпараттық сағаттар өткізу.

жыл бойына

Сынып жетекшілер

12.

Экстремизмге қарсы тұру үшін құқық қорғау органдарының қызметкерлерімен профилактикалық әңгімелер жүргізу.

жыл бойына

  

III. Ата-аналармен іс-шаралар

1.

Осы тақырып бойынша ата -аналарға жалпы білім беру.

жыл бойына

  

2.

Балаларға арналған қауіпсіздік парақтарын тарату

жыл бойына

Сынып жетекшілер

3.

Экстремизмге қарсы тұру мәселелерін ата -аналар жиналысында қарау.

жыл бойына

Сынып жетекшілер

IV. Профилактикалықсубъектілерімен бірлескен іс -шаралар

1.

Құқық қорғау органдарының қызметкерлерімен бірге экстремизмге қарсы бірлескен іс -шаралар өткізу.          

жыл бойына

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2021-2022 оқу жылына арналған

ӘЛЕУМЕТТІК МҰҒАЛІМ ЖҰМЫСЫНЫҢ ЦИКЛОГРАММАСЫ

№

Іс-шаралар

Жауаптылар

Күн сайын

1.

Проблемалы оқушылармен күнделікті жұмыс.

Әлеуметтікпедагог

2.

Сынып жетекшілерімен күнделікті жұмыс.

Әлеуметтікпедагог

3.

Оқушылармен, ата -аналармен және мұғалімдермен жеке жұмыс.

Әлеуметтікпедагог

Күн сайын

1.

Есептің әр түріне жататын оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау.

Әлеуметтікпедагог

2.

Мұғалімнің «тәуекел тобының» оқушыларымен жеке жұмысының ұйымдастырылуын тексеру мақсатында сыныптарда немесе қосымша білім беру бірлестіктерінде сыныптан тыс жұмыстарға қатысу.

Әлеуметтікпедагог

3.

Сынып жетекшілерімен проблемалы оқушылармен жұмыс бойынша кеңес беру.

Әлеуметтікпедагог

4.

Ата -аналар мен оқушыларға жеке кеңес беру.

Әлеуметтікпедагог

5.

Есептің әр түрінен оқушылармен әңгімелесу, кеңес беру.

Әлеуметтікпедагог

Ай сайын

1.

Қамқорлықсыз қалған балаларды, жетім балаларды бақылау.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

2.

Балалар тәрбиеленетін отбасында адамгершілік, моральдық салауатты қарым -қатынас орнатуға ықпал ету.

Әлеуметтікпедагог сынып жетекшілер

3.

Балалар тәрбиеленетін отбасында адамгершілік, моральдық салауатты қарым -қатынас орнатуға ықпал ету.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

4.

Нашаротбасыларды бақылауды жүзеге асыру, олармен әрбиелікжәне алдын алу жұмыстарын жүргізу.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

5.

Консультациялық көмек көрсету.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

6.

«Қиын» оқушылардыңүйге бару, оқушылардың тұрмыстық жағдайын тексеру, сабақтан тыс уақытта жұмысқа орналасу время, взаимоотношений с родителями и сверстниками.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

7.

Өмірлік қиын жағдайға тап болған оқушыларғаконсультациялық көмек көрсету

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

8.

Мектептегі құқық бұзушылық пен қылмыстың алдын алу бойынша жұмыс

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

9.

Зорлық -зомбылықты, үйден кетіп қалужәне қаңғыбасты болдыртпау бойынша жұмыс.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

10.

Экстремизмнің, терроризмнің алдын алу бойынша жұмыс.

 Әлеуметтікпедагог

  сынып жетекшілер, КІБ инспекторы

11.

Қолайсыз отбасынан шыққан оқушыларды анықтау мақсатында сынып жетекшілерімен, ата -аналармен өзара әрекеттесу:

- оларды тіркеу;

- қорғаншылық пен қамқоршылыққа мұқтаж балаларға оқуға көмек көрсету.

Әлеуметтікпедагог

сынып жетекшілер

12.

«Жасөспірім» клубының кездесулері

Әлеуметтікпедагог

   психолог

Жылына 1 рет

1.

Мектептің әлеуметтік мұғаліміне жұмыс жоспарын құру.

Әлеуметтікпедагог

2.

Құжаттаманы рәсімдеу:

- MІБ, КІБ, «қауіптобына» қатысатын оқушылардыңтізімі;

- жағдайы төмен отбасылардан шыққан оқушылардың тізімі;

- көп балалы отбасы оқушыларының тізімі;

- жетім балалардың тізімі;

- сыныптардың әлеуметтік төлқұжаты

- мектеп төлқұжаты (статистикалық мәліметтер).

Әлеуметтікпедагог

3.

Сынып жетекшілерімен бір жылдағы тәрбие жұмысының қорытындысы бойынша сұхбат.

   Сынып жетекшілер

4.

Өткен оқу жылындағы жұмыс талдауы.

  Әлеуметтікпедагог

5.

Келесі оқу жылына оқу міндеттерін қою.

  Әлеуметтікпедагог

  сынып жетекшілер,

6.

MІБ, КІБ, «Қауіп  тобындағы» есептегі оқушылардың жазғы демалысын бақылау

  Әлеуметтік педагог

  сынып жетекшілер,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2021-2022 оқу жылына арналған

Қиын балалармен және «тәуекел тобының» балаларымен жұмыс жоспары

 

№

Іс-шаралар

Уақыты

Жауаптылар

1

 

Ұйымдастыру :

-сынып пен мектептің әлеуметтік төлқұжаттарын ресімдеу;

- қиын балалар мен «қауіптобының» балаларының тізімдерін қалыптастыру;

-қиын балалар мен «қауіп тобының» балаларына мінездеме құрастыру;

- қиын өмірлік жағдайдағы балаларды анықтау (отбасыларға бару, ақпарат жинау);

-өтініштерді, өтініштерді және басқа құжаттарды ресімдеу; КІК, КІБ және басқа қызметтерге жолдама;

-KІК, КІБ және әлеуметтік байланыстарды жүзеге асыру. қызметтер

 

Қыркүйек

 

Қыркүйек,

желтоқсан, мамыр

 

Қыркүйек,

желтоқсан, мамыр

 

Қыркүйек

Қажет

болған

жағдайда

 

Сын.жетекшілер, әлеум. педагог

 

Сын.жетекшілер, әлеум. педагог

психолог

 

әлеум. педагог, тәрбиешілер, әлеум. Педагог

2.

Оқушылармен жұмыс:

- сабаққа қатысуды бақылау, сабаққа кешігу

-ағымдағы прогресті бақылау

-оқушыларды үйірмелер мен секцияларға тарту

-профилактикалық әңгіме жүргізу, жанжалды жағдайларды талдау

-психодиагностика жүргізу, бақылау, тренингтер өткізу

-өмірдің басқа түрін таңдауға көмектесу

 

Үнемі

 

/-/

 

Жоспар б/ша

 

 

/-/

 

Сын.жетекшілер, әлеум. педагог

 

 

Сын.жетекшілер

 

Сын.жетекшілер,  психолог

3.

 

Ата-аналармен жұмыс:

-нашаротбасыларға және қиын балалары бар, қамқоршылықтағы балалары бар отбасыларға бару;

- ата -аналарды мектепке шақыру;

-сұхбаттар мен консультациялар өткізу;

- ата -аналар жиналысында сөйлеу;

-балаларды тәрбиелеу бойынша ұсыныстар әзірлеу, отбасындағы өзара түсіністікті жақсарту;

 

Қажет

болған

жағдайда

 

/-/

 

 

Жоспар б/ша

 

Сын.жетекшілер,  әлеум. педагог 

Әкімшілік

Сын.жетекшілер, тәрбиешілер,

әлеум. Педагог

4.

 

Педагогикалық ұжыммен жұмыс:

-мұғалімдер арасында қажетті ақпарат алмасуды ұйымдастыру;

 

-психодиагностика, бақылау нәтижелері бойынша кеңес беру;

- қиын балалармен жан «қауіптобының» балаларымен жұмыс бойынша ұсыныстар әзірлеу;

-мұғалімдердің «қауіптобының» балаларымен және қиын балалармен жұмыс жасау дағдылары мен дағдыларын өңдеуге арналған іскерлік ойындар, шеберлік сабақтары, тренингтер өткізу

 

Үнемі

 

 

Өткізгеннен кейін

 

 

 

Жоспар б/ша

 

 

Сын.жетекшілер, тәрбиешілер,

әлеум. педагог, психолог, психолог, әлеум. педагог

 

Психолог

 

 

 

 

 

«Мектепті басқару және МІБ ұйымдастыру»

 

2021-2022 оқу жылына арналған мектептің циклограмма жұмысы

 

Апта күндері

Ұйымдастырудың негізгі формалары

 

Дүйсенбі

 

Директор жанындағы кеңес(айдың бірінші дүйсенбісі).

Педкеңестер(тоқсанына 1 рет).

 

Сейсенбі

 

ҒӘЖ отырысы(екі айда 1 рет)

Сәрсенбі

Мұғалімдердің әдістемелік бірлестік отырысы

(екі айда 1 рет)

Бейсенбі

 

Сынып жетекшілердің әдістемелік бірлестік отырысы

(екі айда 1 рет)

Жұма

 

Әкімшілік кеңес  (апта сайын)

Сенбі

Дамыту күні:

Спорттық секция жұмысы

 
 

 

Жаңартылған күні: 24.11.2021 16:26
Құрылған күні: 24.11.2021 16:26

Текст