Сценарий к мероприятию по туризму.

Викторина «Этот

удивительный мир!»

Цели:

·        изучение

основ туристского быта.

·        развитие

интереса к изучению туризма.

ИКТ: интерактивная

доска, слайды

Форма работы:групповая

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Приветствие.

Психологический настрой - просмотр видеоролика

1 станция–«Сообразилка». За правильный ответ – 1 балл.

Внимательно рассмотрите рисунок

и ответьте на вопросы.

1.Сколько туристов живет в этом лагере?

Ответ: 4 туриста. 4 ложки и тарелки, список на дереве из 4 человек.

2.Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад?

Ответ: несколько дней назад. Паутина на палатке.

3.На чем они сюда приехали?

Ответ: приплыли на лодке. Весла возле дерева.

4.Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?

Ответ: недалеко. На картинке видно курицу.

5.Куда ушел Шура?

Ответ: ловить бабочек. За кустами видно сачок.

6.Кто вчера был дежурным? (Назовите по имени.)

Ответ: Коля. Сегодня дежурит не Шура (он ловит бабочек), не Коля (он у

рюкзака с буквой "К"), и не Вася (он фотографирует, в его рюкзаке с

буквой "В" лежит штатив). Значит дежурный - Петя, а вчера дежурил

Коля.

2 станция – «Отгадайка!»За правильный ответ – 1 балл.

Я

— сборник карт;

От ударения

Зависят два моих значения.

Захочешь — превращусь в название,

Блестящей, шелковистой ткани я.

(Атлас)

*

* *

К лежебоке у реки

Притащил я две руки.

По руке к бокам приладил

И поплыл по водной глади.

(Вёсла)

*

* *

Станут два братца

В речке купаться:

Вынырнут вместе,

Вместе нырнут -

Лодке на месте

Стоять не дают.

(Вёсла)

*

* *

Не живая, а идет,

Не подвижна, а ведет.

(Дорога)

*

* *

Все меня топчут,

А я всем в пути —помощник.

(Тропинка, дорожка)

*

* *

Моря есть, а плавать нельзя,

Дороги есть, а ехать нельзя,

Земля есть, а пахать нельзя.

Что это?

(Карта)

*

* *

И в тайге, и в океане

Он отыщет путь любой.

Умещается в кармане,

А ведет нас за собой.

(Компас)

Он в походе очень нужен,

Он с кострами очень дружен.

Можно в нем уху варить,

Чай душистый кипятить.

(Котелок)

На

привале нам помог:

Суп варил, картошку пек.

Для похода он хорош,

Да с собою не возьмешь.

(Костер)

*

* *

Сначала дерево свалили,

Потом нутро ему долбили,

Потом лопатками снабдили

И по реке гулять пустили.

(Лодка)

И

от ветра и от зноя,

От дождя тебя укроет.

А как спать в ней сладко!

Что это?

(Палатка)

Он

с тобою и со мной

Шел лесными стежками,

Друг походный за спиной

На ремнях с застежками.

(Рюкзак)

За

тобою он плетется,

Хоть на месте остается.

(След)

*

* *

На себе он тяжесть носит,

А устанет — наземь бросит.

(Турист)

Я

горячее храню,

Я холодное храню,

Я и печь, и холодильник

Вам в походе заменю.

(Термос)

3 станция – «Отвечайка»За правильный ответ – 1 балл.

1. В каком городе находится статуя Иисуса Христа?

(Рио-де-Жанейро)

2.Как называется эта достопримечательность? (Колизей)

3.Где находится Колизей?(Рим, Италия)

4.В какой стране расположен Сфинкс?(Египет)

5.В какой стране находится Акрополь? (Греция)

6.Как называется эта достопримечательность? (Пизанская

башня)

4 станция – «Найди дорогу к зоопарку»

5 станция  - «Представь свою национальную культуру» (

нации: арабы, итальянцы, индусы, китайцы, грузины)

Подведение итогов.

Провела: Гагиева М.С.